中南傳媒援南蘇丹教育項目一期收尾 30名教師培訓結業(yè)

　　6月26日上午，中南傳媒援南蘇丹教育項目教材培訓結業(yè)儀式在長沙舉行。

　　在完成為期一周的合編教材使用培訓后，來自南蘇丹的30名骨干教師順利結業(yè)。

　　南蘇丹學員獲頒援南蘇丹教育項目教材培訓結業(yè)證書。

　　中南傳媒和南蘇丹合作編寫的小學數(shù)學、英語和科學三科教材。

　　紅網(wǎng)時刻6月26日訊(記者 蔡娟)今天上午，中南傳媒援南蘇丹教育項目教材培訓結業(yè)儀式在長沙舉行。在完成為期一周的合編教材使用培訓后，來自南蘇丹的30名骨干教師順利結業(yè)。至此，中國首個教育援外項目——援南蘇丹項目一期整體交付接近尾聲；中南傳媒作為中國第一個在他國搭建教育體系的出版集團，已在國內(nèi)為南蘇丹培訓教育工作者達200人。

　　南蘇丹成立于2011年，是世界上最年輕、最落后的國家，由于歷經(jīng)戰(zhàn)亂，國內(nèi)教育事業(yè)亟待振興。援南蘇丹項目由商務部立項主導、中南傳媒承接實施，包括頂層教育規(guī)劃、教材開發(fā)、教師培訓、ICT教師培訓中心建設和教材印刷等五大板塊，目的在于為南蘇丹建立教育體系。

　　南蘇丹教師培訓是援南蘇丹項目的重要組成部分之一，由中南傳媒旗下的中南安拓公司具體負責執(zhí)行。本次教師培訓為期一周，6月22日-27日，30名南蘇丹骨干教師不遠萬里來到長沙，接受本項目下中方和南蘇丹方合作編寫的教材使用培訓。期間，湖南教育出版社、湖南少年兒童出版社、湖南科學技術出版社就各自負責編寫的小學數(shù)學、英語和科學三科教材，以課堂教學、實地參觀、現(xiàn)場試教等方式開展培訓，讓學員們不僅對中國的教育理念、教育體系以及優(yōu)秀的教育發(fā)展經(jīng)驗有了充分了解和認識、學習了專業(yè)的技術和技能，同時對中國文化、中國現(xiàn)代化成就有了感性認識。

　　“新編三科教材的成品大大超出了我們的期望。我們相信，此次培訓中所學習到的知識和技能，必將幫助我們改善南蘇丹的教育體系!”南蘇丹教育部教材處處長布倫首先對中南傳媒工作人員的辛勤付出致以誠摯的感謝，并高度肯定了教材質量和培訓課程。他表示，全體學員們回國后應多思考，如何利用獲取的“中國經(jīng)驗”，為南蘇丹的教育體系發(fā)展作出貢獻。“一期項目已接近尾聲，我們希望在不遠的將來，能看到從小學二年級到中學四年級，更多的教材能被編寫出來。在今后的編寫過程中，希望能讓更多南蘇丹專家和教師參與進來，這樣才能夠掌握更多的專業(yè)知識，才能夠自力更生地進行教材編寫。我們更希望，南蘇丹和中國的教育技術合作，能夠一代一代地延續(xù)下去。”布倫激動地說。

　　“教育對于一個國家來說，無疑是根基，是命脈。南蘇丹是世界上最年輕的國家，而中國是世界上最古老的國家，一新一老，這是一次美好的相遇，因為我們對于教育的重視程度是一樣的，我們希望通過教育來使我們的生命變得有意義、使我們的國家變得更加文明、美好和富強的愿望是一樣的。”中南傳媒副總經(jīng)理陳昕表示，教育出版是中南傳媒的核心業(yè)務和產(chǎn)業(yè)板塊，也是強項。中南傳媒希望和南蘇丹的同仁們一塊，建設起南蘇丹高起點、高標準、高水平的現(xiàn)代教育體系，同時也希望通過以第一期項目的順利推進與結項為起點，開啟更深入更長久的合作，進一步加深了解、增進友誼。

　　“新教材非常符合南蘇丹的國情和實際，這次的教材培訓非常也很有價值，尤其是中國先進的教育理念和實踐，讓我深受啟發(fā)。”伊麗莎白是參加本次培訓的南蘇丹科學學科教師，有著11年教齡。她說，對比新舊教材后發(fā)現(xiàn)，以前的教材是“以教師為中心”，而中南傳媒編寫的新教材，最大優(yōu)勢則是“以學生為中心”，對此她十分滿意。“有些教材上的知識點，雖然我們是知道的，但是沒有采用互動、活動的形式傳授給學生?；氐侥咸K丹，我會把這種教學方式分享給其他教師，并運用到自己日常教學中，這是我此行最大的收獲。”

　　儀式上，陳昕向30名南蘇丹學員頒發(fā)教材培訓結業(yè)證書。中南傳媒監(jiān)事、湖南科學技術出版社社長張旭東，中南安拓公司董事長潘曉山，湖南少年兒童出版社社長胡堅，湖南教育出版社黨委書記、總經(jīng)理黃步高就本次培訓及參與項目作總結發(fā)言。中南傳媒國際部部長顏華主持結業(yè)儀式。